初中生的作文

关于初中生的作文汇总9篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中生的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

心有多大，世界就有多大。

——题记

曾听到这么一个故事，苏东坡看和尚如同牛粪，和尚不怒反笑，说看苏东坡像如来。对于和尚的以德报怨，苏东坡不解，问苏小妹。她说，一个人心中怀着什么，看的东西自然就像什么。和尚心中怀着如来，看苏东坡便是如来。可见，人的心境，决定了人所站的高度，高度不同，自然角度不同。商人心中如果只有铜钱，于是一辈子只做的了商人。农民的心中如果只有庄稼，那么也只能一辈子面朝黄土背朝天。而政治家不同于常人的地方，便是他们的心境，怀了一整个天下。显见得，心境的重要性。而心境的首要，也不在于装了什么，而是有多大。

所谓“宰相肚里能撑船”，就是这个道理。同样是七尺男儿，别人的肚子里能装船，而你的肚子里却计较着鸡毛蒜皮的事，所以肚里撑船的人做了宰相，鸡毛蒜皮的人依旧鸡毛蒜皮。如果在争论是非上非要有一个人错，那何不把这些错归罪在自己身上，得一个其乐融融的结局。在我们和别人争吵的那一刻，就已经没有任何人是对的了。如果非要有个人是对的，我认为是旁观者。而作为一个合格的旁观者，便是包容着所有人，抛开是非，看他人如跳梁小丑般演戏，直至他们自己羞愧。

做一个心胸开阔的人，容常人不可容的怨恨，存常人没有的精神，你会发现，这树，这花，这草，都是如此珍贵的奇葩，世界也变得美好。毕竟，站在山顶上的人，是看不见山脚下的淤泥的。

空气里躲着什么

有点浪漫的心动

我偷偷看你

你也偷偷看我

世界上多了什么

好像变得很不同

站在你身边

这一切都好宽阔

……

----庾澄庆《静静的》

静静的，我喜欢在夜里静静地站在窗边，抬头望着天上闪烁的星星，望着高高在上的月亮，偶尔还有流星从我眼前划过，加上一点音乐，有点悲伤有点快乐，我喜欢这样静静的呆着，静静的。

静静的，我喜欢在梦中静静地坐在枫树下，靠着旧老的树干，吹着清凉秋风，那已成熟的枫叶飘落在空中，有点潇洒有点随意，静静的。我，我的心随着这些枫叶飞扬，静静的，静静的，我喜欢这样静静的生活。

静静的，我喜欢一个人静静地躺在草地上，想着在梦幻中的我，拥有一双天使的羽毛，拥有一支魔法棒，永远童话故事里的王子和公主般的幸福，像没有伤痕的水晶球，是那么的完美。而我也喜欢这样静静的，静静的躺在草地上。

静静的，我喜欢一个人静静的流泪，“难过”的影子随着眼泪而去，忽隐忽现的“伤心”随着眼泪渐渐模糊，我喜欢这样一个静静的流泪。

静静的，我喜欢一个人静静的想你，想你对我的温柔，想你对我爱，想你对我的鼓励，我喜欢这样一个人静静的想你。

静静的，我喜欢一个静静的回忆以前美好的时光，一群天真的女孩子，一阵阵发自内心的笑声，偶尔一两声搞怪的声音。我喜欢这样一个人静静的回忆......

·我喜欢静静的,静静的........

看！

那个微不足道洁白的玉石柱子，又流了一滴不平凡的眼泪。

“它在哭泣吗？”

“ 不，它在欢笑，它在奉献着自己。”

当夜幕降临的时候，它就在漆黑的角落默默无闻的奉献着自己。尽管没人在乎它，但是它也无怨无悔的燃烧着自己美玉般的身驱。

在它燃烧的那一刻起，它那洁白的身躯就在慢慢地融化。瞧！它还在努力的燃烧着。身体越来越小，在“生命”结束的那一刻，它还在挣扎，发出微落柔和的光芒，终于这位伟大的“壮士”牺牲了……

啊！　　蜡烛，你的精神灿烂辉煌！你在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，你是最伟大的。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！你是我们学习的楷模！ 我们要学习蜡烛的高尚品格，从小做起，从身边的小事做起，做一个高尚品质的人！

现在人们生活富裕了，基本上家家户户都有了电灯，似乎谁也不知道它的存在。但是一旦停电了，人们就会想起它，于是便翻箱倒柜地找出它来点亮，驱逐黑暗。

记得那年夏天天气很热，晚饭过后，我们一家人坐在柔软的沙发上，爸爸在认真地工作，妈妈在忙碌的洗碗，我呢，在做功课。突然，停电了，我们顿时急得象热锅上的蚂蚁,慌了神！

正在我束手无策时，我想起了蜡烛，便从那个角落里找到它，点燃后，顿时，房间里出现了一片光明。我借着蜡烛的光赶紧写作业。写着写着，我抬头一看，蜡烛慢慢地融化了，烛泪点点流下。

约半小时后，电来了，我在明亮的日光灯下收拾课本，发现小蜡烛已经燃尽，蜡油溶成一片，就象一张灿烂的笑脸。我的内心无比激动：“ 小蜡烛，你虽然只有平凡的外表，渺小的身躯，但是，你燃烧自己，照亮别人，这种无私奉献的精神是多么伟大！”

其实，生活中有很多像你一样的人，他们也在默默无闻的的工作着。比如老师，他们不辞辛劳，为我们学习洒下了多少汗水，多少次夜深的时候，许多人都睡了，老师还在灯下批改作业，还在备课。每当看到老师窗前的灯光，我想：这不是蜡烛精神吗？他们为了培养祖国的花朵，无私的奉献自己。

还有我们可爱的清洁工叔叔阿姨们，每当我们上学走在清洁的马路上的时候，又想起是谁打扫得干干净净的呢？是他们，是他们为了给我们一个清洁的环境，起早贪黑，不怕脏不怕累，默默无闻地辛苦劳动，“脏了一个人，干净大家”，这才是无私奉献的蜡烛品质。

慢慢地我的眼前有一根蜡烛，越烧越亮。

成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。

那是一个星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双（注；这里不知道咋写，我直接写学习滑冰的过程，一会别忘了把这里告诉我怎么写）拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走八字。这样，慢慢练习，才能学会 ……此处隐藏1353个字……采地趴在桌上已经昏昏欲睡。渐渐地，哈欠声越来越多，教室里的气氛也越来越沉闷，终于，老师也发现了这些情况，停止了讲课，转过身来对我们说：“同学们，坚持一会儿，我们再讲十分钟，讲完就下课！”听到这句话，大家立刻又振奋了精神。

可是，不知不觉地，10分钟过去了，老师还在讲，15分钟过去了，老师依然没有停下的意思，我开始暗暗抱怨老师的言而无信，很快又有许多同学趴在了桌上，而我也失去了耐心，耷拉着脑袋等待着下课铃的响起。“忍耐一下同学们，再坚持一会儿，坚持到底就是胜利！”老师的声音又一次响起，可能是老师的声音来的太突然、太响亮，好多同学从昏睡中被惊醒，只见这些同学用力地甩了甩头，努力地睁大眼睛，将疲劳和困倦又一次从身上赶走，而我也尽力调整好了自己的状态，聚精会神地听老师讲起课来。

“坚持！坚持！坚持！”这个词语不停地在我的脑海中浮现，渐渐地我的思路开始清晰了，可以很轻松地跟上老师讲课的步伐；我的精神越来越好了，可以很容易的就记住老师所说的话，就这样，我终于完全融入了课堂。

不知道又过了多久，“好，下课休息一会儿。”听到这句话，教室里顿时炸开了锅，好几个同学飞快的冲出了教室。可是老师又接了一句：“我们利用课间休息做几个简单的习题放松一下吧。”话音刚落，各种叹气声、惊叫声、怪叫声、抱怨声，甚至还有拍打声几乎同时响起，大家似乎都在以这种方式做着抵抗。可是我却面带微笑，看着大屏幕开始了快乐的解题过程。

虽然上辅导班使我没有那么多的时间休息和玩耍让我很难受，但是在难受中我依然可以寻找快乐，因为我尝到了坚持到底的味道，它让我痛并快乐着！

歌德曾经说过这样一句话：“不管努力的目标就是什么，不管他干什么，他单枪匹马总就是没有力量的。合作永远就是一切善良思想的人的最高需要。

文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说：“天才并不就是自生自长在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”我觉得这句话说得很对，如果有人自己为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，一件事要成功，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作，那竞争就少了一些残酷，多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作，双双获胜。合作能让自己少付出一些代价，多收获一份成功。

唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同就是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，就是我的.不就是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义，以合群为强”。阐述的大概就就是这个道理吧！

而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的就是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这就是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！就是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神！斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神，让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。

独木不成林，一花难成春。让我们在竞争中学会合作，让合作之光照耀四方！

轻轻地站在那封尘已久的书橱前，缓缓地打开书橱的门，一遍遍用手抚摸那些我曾经看了一遍又一遍的书。蹲下身，打开最底下的柜子，拿出一个铁盒子。我捧着它在阳台边的椅子上小心翼翼地坐了下来。

夕阳照射在铁盒子上，那折射出的光晕映在了我的脸上，显得那么刺眼。手渐渐打开盒子，随着“喀拉”一声，我脑海中的记忆也随之被打开了。拿出那本书，心中竟还有一丝不知名的激动，映入我眼帘的是——《边城》两字。手轻轻拂去上面那薄薄的一层灰，心中顿时荡起一阵阵涟漪，喉头一紧，想被塞了什么东西似的，哽咽着说不出话来，眼中也慢慢蓄满了泪水。

《边城》是A在转校那天送给我的。

还记得那天，A送我这本书时，我欣喜若狂。可是当她告诉我她要转校时，我的心情顿时从云端掉落到谷底，一时间让我有点接受不了，渐渐地，我的鼻头越来越酸。和A告别之后，我的心有点苦闷，我立刻在公园中看了起来。故事十分美，十分吸引我。渐渐地，我的心神全被这书夺了过去，在公园中一看就是一个下午，连天黑了都不知道。我一口气把它全看完了。心情有点小小的激动。走在回家的路上，叶子不时地从我脚边“匆匆走过”，两旁的树遮住了我的视线，只感到夕阳透过那密密的树枝，照在我的身上，双手抱着A给我的书，缓缓地走着，突然间，我似乎明白了A送给我的用意。回到家，我找出一个铁盒子小心翼翼地把它放了进去。之后，每次想念A都会把它拿出来看。

思绪回了过来，手捧这本书，再次仔细地回味了一番。《边城》和A在我的内心占据了很重要的地位，深深镌刻在我的脑海，永远不会抹去，永远！

伫足于城市的街头，看着人来人往。双手插在风兜里，风吹过凌乱的头发，不知不觉泪划过脸颊，滴落在嘴角。

记忆里，我们都是幸福的孩子。无忧无虑的奔跑在金灿灿的向日葵天。你说，我们会永远在一起，不分开。我眯着眼睛，笑着。往后的日子。我们还是一样放肆地生活。一起到山里偷摘苹果，到天里烤红薯，到河边捉小蝌蚪。笑脸无时无刻不洋溢在我们单纯的脸庞。我们就这样幸福的生活。直到有一天，你离开了，去了另一个地方。那天，我哭着让你不要离开，因为我们是最好的朋友，因为你说过我们会永远在一起，因为我舍不得。事与愿违，你还是离开了。

“我们会永远在一起!”记忆里最深的一句话。

长大了，我的笑脸不再单纯，不再天真。曾经，有人说：“那些说着永不分开的人，早已散落在天涯。“我想我们不会这样，因为你的话语永远停留在我梦里，因为你的的笑声永远停留在我的心里，因为你的阳光永远停留在我的记忆里。只是我会开始怀念，怀念从前，怀念昨天，怀念那个使我绽开笑脸的人。

怀念是一种幸福又是一种忧伤，因为有所期待，期待有一天我们会在某个街角相遇，然后淡然地相视一笑，而后檫肩而过。这样的场景常常出现在我的梦里。梦想终会成真。

不知不觉，回到了家，打开了门，橘黄色的灯光，我依然很幸福。因为我相信，只要相信期待，就会出现幸福的向日葵。

后记：

只是西哪个缅怀过去，那些人，那些事，虽然已经成为我难以抚平的忧伤，但我只是想纪念。

繁花落尽，而我的旅途依然进行着。

坚强，快乐，幸福，勇敢!